Medienbildung und Medienästhetik: Digitales Erzählen [PROF]

7.410081

Dozenten

Beschreibung

Dem Seminar liegt zunächst ein Verständnis von Medienbildung als interdisziplinäres Forschungs- und Praxisfeld zu Grunde, das sich mit kulturellen Praktiken des Umgangs mit ganz unterschiedlichen ästhetischen wie informationellen Medienformen in diversen Kontexten – durchaus auch außerhalb schulischer Lehr- und Lernsituationen – befasst. Vor diesem Hintergrund werden wir uns aus primär erzähltheoretisch informierter Perspektive mit digitalen Erzählformen von Bilderbuch-Apps über Webcomics und Webserien bis hin zu Computerspielen befassen, die – durchaus auch im Sinne der Kultusministerkonferenz –einen zunehmend relevanten Kompetenzbereich von ‚Bildung in der digitalen Welt‘ adressieren. Seminarziel ist dabei einerseits die Einübung erzähltheoretisch fundierter Analyseverfahren, die auf die narrative Gestaltung digitaler Erzählformen im Gegensatz zu den in ihnen verhandelten Themen fokussieren. Andererseits wollen wir die theoriegeleitete Analyse digitaler Erzählformen mindestens punktuell mit der Reflexion von Möglichkeiten und Grenzen ihrer Vermittlung im Deutschunterricht verschiedener Schulformen verbinden.

Die Bereitschaft zur Lektüre deutsch- und englischsprachiger Forschungsliteratur sowie zur gemeinsamen Erarbeitung und Analyse aktueller Beispiele digitaler Erzählformen wird vorausgesetzt. Als studienbegleitende Prüfung ist eine schriftliche Hausarbeit im Umfang von 12–15 Seiten vorgesehen.

Weitere Angaben

Ort: 41/E09
Zeiten: Di. 16:00 - 18:00 (wöchentlich)
Erster Termin: Dienstag, 17.10.2023 16:00 - 18:00, Ort: 41/E09
Veranstaltungsart: Seminar (Offizielle Lehrveranstaltungen)

Studienbereiche

• Germanistik/Deutsch > Fachdidaktik > Master