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Aktuelles in Zeiten von Corona
Bis auf weiteres entfallen alle persönlichen Sprechzeiten. Nehmen Sie gerne Kontakt per E-Mail auf. Da viele Mitarbeiter ihre Arbeitsplätze zumindest teilweise in ihre Wohnungen verlegt haben, können Ihre Anrufe eventuell nicht entgegengenommen werden. Unterlagen reichen Sie per Post ein.
Topinformationen
Erstsemestereinführung
Die Angebote des Fachbereichs Mathematik/Informatik zur Vorbereitung auf das Studium für Erstsemester WS 2021/2022 finden Sie auf den Seiten des Fachbereichs.
Wir wünschen allen Studierenden einen guten Start.
Studienvorkurs Mathematik
Der Fachbereich Mathematik/Informatik der Universität Osnabrück veranstaltet einen Studienvorkurs Mathematik vom
27. September - 1. Oktober 2021.
Der Studienvorkurs Mathematik richtet sich an Studienanfänger am Fachbereich Mathematik/Informatik, der Physik und der Cognitive Science. Ziel des Vorkurses ist es, eine Einführung in die höhere Mathematik zu geben und so den Übergang von der Schule zum Studium zu erleichtern.
Osnabrücker Maryam Mirzakhani Lecture
Hannah Markwig trägt am 07.07.2021 im Rahmen der Osnabrücker Maryam Mirzakhani Lectures vor. Interessierte sind herzlich willkommen.
Bei den Osnabrücker Maryam Mirzakhani Lectures halten Mathematikerinnen einen wissenschaftlichen Vortrag für Studierende, Promovierende und alle Interessierten. Nach der anschließenden wissenschaftlichen Diskussion im gesamten Plenum erhalten die StudentInnen und DoktorandInnen die Gelegenheit in kleiner Runde mit der Vortragenden Themen zum wissenschaftlichen Werdegang sowie zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf zu erörtern. Wir hoffen, dass diese Vorträge für alle Studierenden als bereichernde "Blitzlichter" aus der aktuellen Forschung wahrgenommen werden und das Format zudem insbesondere die Studentinnen ermuntert, eine wissenschaftliche Karriere ins Auge zu fassen.
Forschungsstelle Data Science eröffnet
Zum 1.04.2021 beginnt die interdisziplinäre Forschungsstelle Data Science die Arbeit. Das zentrale Ziel der Forschungsstelle ist, Data Science als Schlüsseltechnologie an der Universität Osnabrück strukturell zu verankern. Der Schwerpunkt der Arbeit liegt hierbei auf der Entwicklung und dem Einsatz von informatisch-, kognitions-, und mathematisch/statistisch-orientierten Methoden, um zentrale Fragen von Data Science und eng damit verbundenen Gebieten zu beantworten.
Brettspiele mit Punktewürfeln fördern Mathekompetenz
Osnabrücker Mathematikdidaktikerin Gasteiger veröffentlicht Studie zu Effekten von Brettspielen auf 4- bis 6-Jährige: „Wir haben die Wirkung von Brettspielen auf die Entwicklung früher mathematischer Kompetenzen untersucht“, so Prof. Gasteiger. „Bislang wusste man, dass speziell entwickelte Spiele mit Fördercharakter einen positiven Effekt auf die numerische Entwicklung haben. Der Effekt von konventionellen Brettspielen wie ‚Mensch ärgere dich nicht‘ oder ‚Fang den Hut‘ wurde bislang jedoch nicht nachgewiesen.“
