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Englisch für das Studium der Biologie und Chemie: Introduction to Academic English

SPZ 1.520

Dozenten

Beschreibung

At university, you are regularly reading, listening to, and producing academic texts in English that are different in many ways from the type of texts you encounter in your every-day life. Such academic texts follow their own conventions: they are constructed in a special way and use a particular form of English. Therefore, they may be difficult to understand at first, and they might be even more difficult to produce on your own.
The purpose of this course is to address these issues and to develop English language skills for studying at university and to understand how English is and should be used in academic contexts. It will develop strategies for reading effectively and for producing well-constructed (written and spoken) texts. In particular, the course will practice English grammar, academic writing, critical thinking, and the proper use of sources, data, and other information.

Main Learning Outcomes:
• understanding the specifics of Academic English
• using English properly in academic contexts
• avoiding typical language errors/pitfalls
• constructing clear, concise, and convincing sentences
• understanding research papers and other difficult aca-demic texts and reading them effectively
• organizing the writing process, esp. when getting started
• developing a clear focus in a writing or presentation as-signment
• planning and structuring a coherent, well-organized text
• drafting effective paragraphs
• applying critical thinking skills when expressing yourself
• using slides and voice effectively in oral presentations
• working with ideas and data from the research literature
• planning and developing a literature review
• avoiding plagiarism and understanding good academic practice and conduct

Throughout the course, we will both analyze different types of texts and actively practice the use of Academic English in writing and speaking/presenting. For this, the course will alternate between lectures (with input and discussions) and tutorials (with group work and small individual projects). While the lectures address the issues listed above in a more general, interdisciplinary way and are integrating student groups from various disciplines, the tutorials will consider specific topics from Biology, Chemistry, and related fields to ensure that the guidelines and skills discussed can be applied to your course of studies. Thus, your specific requirements and your previous knowledge of English will be taken into consideration here.

The course is offered as an intensive course during the "vorlesungsfreie Zeit." We will meet Monday, Tuesday, and Wednesday morning for three consecutive weeks.

Weitere Angaben

Ort: 69/E15
Zeiten: Termine am Montag, 04.03.2024 09:30 - 11:00, Montag, 04.03.2024 11:30 - 13:00, Dienstag, 05.03.2024 09:30 - 11:00, Dienstag, 05.03.2024 11:30 - 13:00, Mittwoch, 06.03.2024 09:30 - 11:00, Mittwoch, 06.03.2024 11:30 - 13:00, Montag, 11.03.2024 09:30 - 11:00, Montag, 11.03.2024 11:30 - 13:00, Dienstag, 12.03.2024 09:30 - 11:00, Dienstag, 12.03.2024 11:30 - 13:00, Mittwoch, 13.03.2024 09:30 - 11:00, Mittwoch, 13.03.2024 11:30 - 13:00, Montag, 18.03.2024 09:30 - 11:00, Montag, 18.03.2024 11:30 - 13:00, Dienstag, 19.03.2024 09:30 - 11:00, Dienstag, 19.03.2024 11:30 - 13:00, Mittwoch, 20.03.2024 09:30 - 11:00, Mittwoch, 20.03.2024 11:30 - 13:00
Erster Termin: Montag, 04.03.2024 09:30 - 11:00, Ort: 69/E15
Veranstaltungsart: Fachspezifischer Kurs (Offizielle Lehrveranstaltungen)

Studienbereiche

  • Sprachen lernen und Vielfalt gestalten
  • Lernen und wissenschaftlich arbeiten
  • Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang > Professionalisierungsbereich / Schlüsselkompetenzen > Fächerübergreifende Schlüsselkompetenzen > Angebote zum Spracherwerb
  • Fremdsprachenangebot > Fremdsprachen > Englisch
  • Biology/Chemistry
  • Akademische Fremdsprachenlehre > Englisch

Research Areas:

  • Algebraic geometry 14-XX

  • K-theory 19-XX

  • Algebraic topology 55-XX

Publications in MathSciNet

Publications in Zentralblatt

Publications:

  • Cellularity of hermitian K-theory and Witt-theory  (with Markus Spitzweck and Paul Arne Østvær)
  • On the η-inverted sphere. K-Theory-Proceedings of the International Colloquium
  • Gigantic random simplicial complexes Link (with Jens Grygierek, Martina Juhnke-Kubitzke, Matthias Reitzner and Tim Römer)
  • On very effective hermitian K-theory Link (with Alexey Ananyevskiy and Paul Arne Østvær)
  • The first stable homotopy groups of motivic spheres DOI (with Markus Spitzweck and Paul Arne Østvær)
  • Vanishing in stable motivic homotopy sheaves (with Kyle Ormsby and Paul Arne Østvær) Link
  • The multiplicative structure on the graded slices of hermitian K-theory and Witt-theory (with Paul Arne Østvær) Link
  • Slices of hermitian K–theory and Milnor's conjecture on quadratic forms (with Paul Arne Østvær) Link
  • Calculus of functors and model categories, II (with Georg Biedermann) Link
  • The Arone-Goodwillie spectral sequence for Σ∞Ωn and topological realization at odd primes (with Sebastian Buescher, Fabian Hebestreit und Manfred Stelzer) Link
  • Motivic slices and coloured operads (with Javier Gutierrez, Markus Spitzweck and Paul Arne Østvær) Link
  • Motivic strict ring models for K-theory (with Markus Spitzweck and Paul Arne Østvær) PDF
  • Theta characteristics and stable homotopy types of curves DOI
  • A universality theorem for Voevodsky's algebraic cobordism spectrum (with Ivan Panin and Konstantin Pimenov) Link
  • On the relation of Voevodsky's algebraic cobordism to Quillen's K-theory DOI (with Ivan Panin and Konstantin Pimenov)
  • On Voevodsky's algebraic K-theory spectrum BGL (with Ivan Panin and Konstantin Pimenov)
  • Rigidity in motivic homotopy theory DOI (with Paul Arne Østvær)
  • Calculus of functors and model categories DOI (with Georg Biedermann and Boris Chorny)
  • Motivic Homotopy Theory Link (with B.I.Dundas, M.Levine, P.A.Østvær and V.Voevodsky)
  • Motives and modules over motivic cohomology Link (with Paul Arne Østvær)
  • Modules over motivic cohomology DOI (with Paul Arne Østvær)
  • Enriched functors and stable homotopy theory Link (with Bjørn Ian Dundas and Paul Arne Østvær)
  • Motivic functors Link (with Bjørn Ian Dundas and Paul Arne Østvær)

Preprints and Talks:

  • Motives, homotopy theory of varieties, and dessins d'enfants PDF
  • GQT Graduate School PDF

Projekte

  • DFG-Sachbeihilfe "Algebraic bordism spectra: Computations, filtrations, applications"  (DFG-RSF-Antrag mit Alexey Ananyevskiy)
  • DFG-Sachbeihilfe "Applying motivic filtrations" (mit Marc Levine und Markus Spitzweck) im DFG Schwerpunktprogramm 1786
  • DFG-Sachbeihilfe "Operads in algebraic geometry and their realizations" (mit Jens Hornbostel,
    Markus Spitzweck und Manfred Stelzer) im DFG Schwerpunktprogramm 1786
  • DFG Sachbeihilfe ``Operad structures in motivic homotopy theory'' im DFG Schwerpunktprogramm 1786 ``Homotopy theory and algebraic geometry'' (mit Markus Spitzweck)
  • DFG Sachbeihilfe ``Motivic filtrations over Dedekind domains'' im DFG Schwerpunktprogramm 1786 ``Homotopy theory and algebraic geometry'' (mit Marc Levine und Markus Spitzweck)
  • DFG Graduiertenkolleg 1916 ``Combinatorial structures in geometry''
  • DFG Sachbeihilfe ``Goodwillie towers, realizations, and En-structures''
  • Graduiertenkolleg ``Combinatorial structures in algebra and topology'' (mit H. Brenner, W. Bruns, T. Römer und R. Vogt)
  • DFG Sachbeihilfe ``Combinatorial structures in algebra and topology'' (mit H. Brenner, W. Bruns, T. Römer und R. Vogt)

Supervision

PhD

  • Philip Herrmann: Stable equivariant motivic homotopy theory and motivic Borel cohomology, 2012

  • Florian Strunk: On motivic spherical bundles, 2013

Master/Diplom

  1. Markus Severitt: Motivic Homotopy Types of Projective Curves, 2006 PDF

  2. Philip Herrmann: Ein Modell für die motivische Homotopiekategorie, 2009

  3. Florian Strunk: Ein Modell für motivische Kohomologie, 2009

  4. Sebastian Büscher: Anwendung der F2-kohomologischen Goodwillie-Spektralsequenz für iterierte Schleifenraeume, 2010

  5. Fabian Hebestreit: On topological realization at odd primes, 2010

  6. Katharina Lorenz: Darstellung unterschiedlicher mathematischer Rekonstruktionen von Größen, 2012

  7. Jana Brickwedde: Fehlvorstellungen zum Grenzwertbegriff, 2015

  8. Lena-Christin Müller: Penrose-Parkettierungen und ihre Eigenschaften, 2015

  9. Larissa Bauland: Der Satz von Seifert-van Kampen und einige seiner Anwendungen, 2018

  10. Nikolaus Krause: Eine algebraische Einfuehrung in die Milnor-Witt K-Theorie, 2019

Bachelor

  1. Ein Spezialfall des letzten Satzes von Fermat, 2010

  2. Transzendente Zahlen, 2010

  3. Zur Gruppe des Rubik-Wuerfels, 2011

  4. Einige Betrachtungen zum letzten Satz von Fermat, 2012

  5. Die Involution auf algebraischer K-Theorie, 2012

  6. Platonische und Archimedische Körper, 2012

  7. Klassifikation regulärer Polyeder, 2013

  8. Grundbegriffe der Trigonometrie und ihrer Umsetzung in der gymnasialen Sekundarstufe I, 2014

  9. Die Riemann’sche Zetafunktion und der Primzahlsatz, 2014

  10. Konstruktion der klassischen Zahlbereiche, 2014

  11. Eigenschaften und spezielle Werte der Riemann'schen Zetafunktion, 2015

  12. Das quadratische Reziprozitätsgesetz und dessen Bedeutung in der Kryptographie, 2015

  13. Graphen färben, 2015

  14. Klassifikation und Visualisierung von Koniken, 2016

  15. Konstruktion von Polygonen mit einem einzigen Schnitt, 2016

  16. Parkettierungen der Ebene durch kongruente konvexe Fuenfecke, 2019

  17. Die klassischen Hopf-Faserbuendel und einige ihrer Eigenschaften, 2019

  18. Einige Anmerkungen mathematischer und historischer Natur zu Fermats Letztem Satz, 2019