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Psychoanalytische Perspektiven auf sozialpädagogische Handlungsfelder

3.1404

Dozenten

Beschreibung

Im Seminar lesen wir zunächst einführende Texte zur psychoanalytischen Pädagogik. Auf der Basis der erarbeiteten Begriffskenntnisse erkunden wir anschließend, wie die psychoanalytisch informierte Sozialpädagogik unterschiedliche sozialpädagogische Handlungsfelder versteht und welche Handlungsprinzipien aus diesem Ansatz folgen. Wir lesen Autor:innen wie Hertha Kraus, Aloys Leber, Margit Brückner, Burkhard Müller und Margret Dörr. Die Seminarteilnahme setzt die aktive Teilnahme in Form von Lektüre, Übernahme von Referaten und Beteiligung an der Seminardiskussion voraus.

Weitere Angaben

Ort: 41/B12
Zeiten: Di. 14:00 - 16:00 (wöchentlich)
Erster Termin: Dienstag, 29.10.2024 14:00 - 16:00, Ort: 41/B12
Veranstaltungsart: Seminar (Offizielle Lehrveranstaltungen)

Studienbereiche

  • Erziehungswissenschaft > Bachelor Berufliche Bildung > Berufliche Fachrichtung Sozialpädagogik > BABFS-M4 Adressat*innen und Handlungsfelder der Sozialpädagogik > BABFS-M4.2 Einführung in sozialpädagogische Arbeits-und Handlungsfelder
  • Erziehungswissenschaft > Berufs- und Wirtschaftspädagogik > Bachelor > Berufliche Fachrichtung Sozialpädagogik > BABFS-M4 Adressat*innen und Handlungsfelder der Sozialpädagogik > BABFS-M4.2 Einführung in sozialpädagogische Arbeits-und Handlungsfelder
  • Schnupper Uni > Erziehungswissenschaft
  • Erziehungswissenschaft