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Theorie schulischer Sozialisation

3.2021

Dozenten

Beschreibung

Sozialisation ist ein zentrales Konzept erziehungs- und bildungswissenschaftlicher Reflexion. Im Kern beschreibt es das Verhältnis von Individuum und Gesellschaft. Das Seminar führt in klassische und aktuelle Sozialisationsdiskurse und -theorien ein. Wir werden uns mit unterschiedlichen Positionen und Perspektiven der Sozialisationstheorie auseinandersetzen und das jeweilige Potential zur Beobachtung und zum Verständnis der sozialen Strukturen und Prozesse in Schule bzw. Schulklassen diskutieren. Zur Veranschaulichung analysieren wir Protokolle schulischer Sozialisation (z.B. „Sich-Melden“, Räume, Zeugnisse usw.). In den Blick gerät, welche Sozialisationsprozesse im Vergleich zu anderen Instanzen (z.B. Familie, Peers) in Schule vollzogen werden, wie sich Kinder und Jugendliche diese aneignen, aber auch, wie schulische Sozialisation zur gesellschaftlichen Stabilität beiträgt.

Weitere Angaben

Ort: 22/107
Zeiten: Di. 12:00 - 14:00 (wöchentlich)
Erster Termin: Dienstag, 05.04.2022 12:00 - 14:00, Ort: 22/107
Veranstaltungsart: Seminar (Offizielle Lehrveranstaltungen)

Studienbereiche

  • Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL Med Gy [alt] > Wahlpflichtbereich > Vertiefungsmodul > Komponente 1 (WPK 1)
  • Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL Med Gy [alt] > Wahlpflichtbereich > Vertiefungsmodul > Komponente 2 (WPK 2)
  • Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL-MEd G [alt] > Wahlpflichtbereich > Vertiefungsmodul > Komponente 1 (WPK 1)
  • Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL-MEd G [alt] > Wahlpflichtbereich > Vertiefungsmodul > Komponente 2 (WPK 2)
  • Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht > Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL BEU) [alt] > Wahlpflichtmodule im KCL-BEU > Vertiefungsmodul > Komponente 1 (WPK 1)
  • Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht > Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL BEU) [alt] > Wahlpflichtmodule im KCL-BEU > Vertiefungsmodul > Komponente 2 (WPK 2)
  • Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang > Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL 2FB) [alt] > Grundfragen der Schultheorie (2FB) > Komponente 2 (WPK)
  • Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht > Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL BEU) [alt] > Pflichtmodule im KCL-BEU > Grundfragen der Schultheorie (BEU) > Komponente 2 (WPK)
  • Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL-MEd HR [alt] > Wahlpflichtbereich > Vertiefungsmodul > Komponente 1 (WPK 1)
  • Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL-MEd HR [alt] > Wahlpflichtbereich > Vertiefungsmodul > Komponente 2 (WPK 2)